高考英語沖刺復習計劃
       1、識記詞匯,掃除攔路虎。
       在高考復習后期,詞匯量不達標,往往是遏制成績更上一層樓的瓶頸。建議高三學生拉網式地瀏覽一下高考詞匯表,標記出自己不認識的詞匯,集中精力和時間去攻克,一天識記150個單詞,反復循環,核心詞匯需要掌握音、形、義,而一般詞匯只要混個面熟即可。另外,大批量詞匯的識記一定要結合閱讀才能更加有效,否則遺忘率高。
       2、規范答題,不做小馬虎。
       養成良好的答題習慣,是決定高考英語成敗的決定性因素之一。做題前,要認真閱讀題目要求、題干和選項,并對答案內容作出合理預測;答題時,切忌跟著感覺走,最好按照題目序號來做,不會的或存在疑問的,要做好標記,要善于發現,找到題目的題眼所在,規范答題,書寫工整;答題完畢時,要認真檢查,查漏補缺,糾正錯誤。
       3、回歸書本,學會炒冷飯。
       沖刺階段還是應回歸書本,把書中的知識點進行歸納梳理,整合成知識網絡,進一步鞏固提高。還要分類梳理題型,對于自己不擅長的題型或弱點題型進行重點突破,做到熟練掌握。這里的書本還應包括以前做過的試卷、錯題集、作文簿和課堂筆記等,這些都是學生自己在高中三年英語學習中做積累的第一手珍貴資料,具有很強的針對針對性。
       4、聽力訓練,練成千里耳。
       今年高考英語聽力語速要加快。考生應該對于這一部分多加練習,最好是天天進行一次聽力訓練。聽力的提高沒有捷徑,需要學生下苦功夫。在平時的聽力訓練中建議做到:注意力集中,要邊聽邊思考,要培養速記能力,及時將一些有效信息記錄下來或在題目上進行標注,遇到一些聽不懂的對話或文章可以翻看一下原文,然后反復聽,直到聽懂為止。
       5、限時閱讀,鑄就金剛罩。
       完形填空、閱讀理解和任務型閱讀是許多學生的軟肋。從廣義上講,這三類題型都涉及到語篇,要求學生對篇章的主要內容和結構有著充分的理解。高考時,考生要答完這三類題型,就必須認真閱讀6篇文章,有時候出錯多,不一定是理解的問題,而是有的同學缺少定力,讀上兩三篇就心煩氣躁,在這種心態下做題質量可想而知。現在進行閱讀訓練時,一定要限時定量。
 
       6、靈活表達,會啃硬骨頭。
       嚴格來說,英語書面表達還算不上作文,絕大多數學生習慣于先用中文構思,然后翻譯成文,最后再稍加潤飾。因此,學生在碰到表達難點時,要學會靈活迂回戰術,使用同義詞、反義詞、定語從句等自己所熟悉的表達形式,來打好書面表達的擦邊球。在表達中,切忌硬碰硬,生搬硬套,逐詞翻譯,弄出令閱卷老師啼笑皆非的中國式英語來。 
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